衡陽市中德科技職業(yè)學校帶你了解關于張家界職業(yè)技術學校地址的信息,職業(yè)學校的發(fā)展要與經濟社會發(fā)展的要求相適應，與人民群眾生活質量和水平提高相適應。職業(yè)學校是培養(yǎng)具有現(xiàn)代化勞動技術基礎和專門技能、適應競爭需要、富有中國特色社會主義事業(yè)需要的高素質復合型勞動者。職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術技能的學校。18世紀末產生于歐洲。19世紀中葉后，隨著資本主義生產的發(fā)展，有些在中等教育階段設立。職業(yè)學校是和地方經濟社會發(fā)展的重要組成部分，它是培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質勞動者和專門人才的基礎。職業(yè)學校的發(fā)展要與國民經濟和社會發(fā)展相適應，堅持以市場為導向、以就業(yè)為導向。職業(yè)學校是一個系統(tǒng)工程。要把提高人才培養(yǎng)質量作為首要任務。職業(yè)學校要在服從、服務于經濟建設中發(fā)揮主體作用。要堅持把培養(yǎng)高素質的勞動者和專門人才作為辦學方向，努力提高職業(yè)學校的辦學層次。要堅持以就業(yè)為導向，積極發(fā)展職業(yè)技能培訓，加強實踐環(huán)節(jié)教育和就業(yè)指導工作。各地區(qū)、各部門都要認真落實好有關政策措施。職教是國民經濟和社會發(fā)展的基礎。

我們要進一步加快職業(yè)學校發(fā)展步伐，把職業(yè)學校作為提高人力資源能力的重要手段和基礎性工作來抓。在新形勢下，我們應當把職業(yè)學校作為培養(yǎng)適合國情的、有理想、有道德、有文化、守紀律和遵紀守法的現(xiàn)代公民，培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人這樣一支隊伍。在辦學體制上，應當按照社會主義市場經濟要求和職業(yè)學校的發(fā)展規(guī)律來調整高等學校辦學結構。同時，我國高等教育還應當積極推進職業(yè)技術教育的改革。在職業(yè)院校辦學體制改革方面。首先是要大力發(fā)展中專、技工類、成人類等專門人才培養(yǎng)。這類人才培養(yǎng)的是高技能人才和農村實用型人才，而職業(yè)技術教育的主要目標應是提高學生的綜合素質。其次要加快建設一支以工、中級技術工為主體、專兼結合、以本科教育為基礎的職業(yè)院校專兼職結合體系。第三，我國應當積極推進中等學校改革。

職業(yè)學校的發(fā)展，必將為我國經濟建設和社會發(fā)展提供更加的人才。我們要把職業(yè)學校作為促進就業(yè)的重要渠道和途徑來抓。首先是政府要加大對職業(yè)學校的投入。各級政府應當把職業(yè)技能培訓納入財政預算。其次是要加強教育的投入。第三是政府要制定職業(yè)學校發(fā)展的規(guī)劃。第四是要進一步加強對職業(yè)學校和培訓機構的管理。第五是要加強教育質量的監(jiān)督。中等職業(yè)學校是培養(yǎng)高技能人才和應用型人才的基礎工程。中等職業(yè)學校是提升國民綜合素質的重要基礎。我們不負眾望地把學生送出去就業(yè)。中等職業(yè)學校要把培養(yǎng)人才作為根本出路，堅持以學生的實際能力和發(fā)展為導向，以就業(yè)為導向，堅持依法辦學、規(guī)范管理。第六，堅持統(tǒng)籌兼顧。

張家界職業(yè)技術學校地址,職業(yè)學校是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎和前提，也是我們黨在新世紀面對復雜局面的重要舉措。我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，把促進就業(yè)作為教育工作的首要任務。當前，我國經濟社會發(fā)展正處在新的歷史起點上，經濟增長方式轉變任務繁重而艱巨。就業(yè)題是一個關系人民群眾切身利益的重大題。要把促進就業(yè)作為全黨工作的中心環(huán)節(jié)，堅持以人為本、協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在就業(yè)題上，要堅持以人為本，把解決好人民群眾關心、直接、現(xiàn)實的利益題作為教育工作的出發(fā)點和落腳點。

職業(yè)學校堅持發(fā)展和改革并重的方針。當前，要把發(fā)展職業(yè)學校作為促進經濟建設、社會進步和富強的戰(zhàn)略任務來抓。要堅定不移地貫徹實施科教興國戰(zhàn)略。在建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的過程中，我們始終堅持以經濟建設為中心。這是職業(yè)學校的生命線。職業(yè)學校的發(fā)展離不開科學技術。職業(yè)學校的發(fā)展要遵循市場規(guī)律,堅持以就業(yè)為導向,以市場為主導、多元化投入為動力。一是要堅持走內涵發(fā)展道路。二是要堅持走特色發(fā)展道路。我們應該充分認識到,職業(yè)學校是辦的、社會辦的,不僅需求量大,而且有較高的社會影響力和度。因此,我們堅持走內涵發(fā)展道路,把職業(yè)學校的辦學定位放到經濟社會發(fā)展的大背景下進行考慮。在這一背景下，要以培養(yǎng)高素質勞動者為目標,以提高就業(yè)率為核心任務，堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀。